Uczniowie klasy 1a podczas zdalnego nauczania poznali sposoby ograniczenia ilości odpadów, zasady segregacji oraz rolę recyklingu. W domu dzieci wykonały kolorowe, plastikowe węże z wykorzystaniem surowców wtórnych. Prace były bardzo oryginalne i pomysłowe. Widać duże zaangażowanie oraz kreatywność w wybranych środkach wyrazu. Każde dziecko stworzyło swoje „domowe zwierzątko”. Węże prezentują się imponująco.
